созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов | Обеспечение в организации отдыха детей и их оздоровления доступности услуг для детей- инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья – обеспечено частично
|
О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания | Разработано диетическое меню. |
Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания | Лекарственные препараты для медицинского применения находятся в Слащёвской участковой больнице. Медицинские аптечки находятся в кабинете директора.
|
О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах | Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных занятий для детей инвалидов и детей с ОВЗ |
О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов | отсутствуют |
Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии) | отсутствует |
Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи | Возможно тьюторское сопровождение при необходимости ( наличие учителя тьютора). |
О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них | Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел – каталок. Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел - каталок. Ширина дверного проёма и высота порога входной двери в школу не является препятствием для перемещения инвалидов – колясочников.
|
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи | Входные ворота в здание МКОУ Слащёвской СШ, где расположен оздоровительный лагерь с дневным пребыванием, имеют беспрепятственный проход с проезжей части. |
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами | Все обучающиеся – инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно- телеккомуникационным сетям с компьютеров, размещённых в учебных аудиториях. |
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности | Имеется альтернативная версия официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих |
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля | В учреждении имеется в наличие при входе в объект вывески с названием организации, графиком работы организации, плана здания, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне; |
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно правовому регулированию в сфере социальной защиты населения | Возможно
|